Dibujos ganadores del X Concurso Los Jarales de Christmas

Si ya ha llegado a vuestras manos el último número de la revista del APA ya habréis podido contemplar las obras de arte que hemos seleccionado entre todas las presentadas al X Concurso Los Jarales de Christmas. Con ellas insertadas en un póster central os felicitamos la Navidad desde nuestro boletín trimestral. Las reproducimos aquí para que quede constancia del arte y la imaginación de nuestros alumnos.

Samuel Gata, 4 años C

-Julia Redondo, 5 años A

-Jorge Guerrero, 1ºA

-Rodrigo Martín, 2ºC

-Marta de Madrid, 3ºD

-Victoria Rodríguez, 4ºA

Cecilia Avila, 5ºA

Elena del Prado, 6ºC

Postales ganadoras del concurso de Informática

Ya conocemos las postales ganadoras del concurso navideño de la actividad extraescolar Taller de Informática. Nos las ha enviado su monitora Merche con las fotos de los flamantes artistas vencedores. Los ganadores se han llevado fantásticos premios y el resto de compañeros también han recibido un bonito presente. Enhorabuena a todos y Feliz Navidad.

Seguimos con la campaña "El colegio de tu niñez"

Esta tarde, a la salida del colegio, volveremos a recoger vuestras sugerencias dentro de la campaña "El colegio de tu niñez". Si el viernes pasado no pudisteis depositar vuestros deseos en esta urna, hoy tenéis una nueva oportunidad. Decidnos qué echáis en falta en el cole o qué cosas pueden mejorar y, junto con el equipo directivo, trataremos de hacer vuestras propuestas realidad.

Festivales Navideños

Este es el programa de los distintos festivales navideños de Primaria que se celebrarán en el gimnasio del colegio el próximo viernes 20 de diciembre.

-9:45 horas.

3º Y 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

PROGRAMA:

1.- Alumnos de 3º A y 3º C:

“Extraordinary Merry Christmas”

2.- Alumnos de 3º B y 3º D: 

“Jingle bell’s rock”

3.- Alumnos de Tercero: 

“Cantemos a María (venezolano)” (piano)

4.- Alumnos de Cuarto:

“Ya llega Navidad”

“Raindrops are falling on my head”

5.- Alumnos del Coro:

“Sing a glad Nöel”

“ Suo gan”

“Calypso Nöel”

“Adeste Fideles”

6.- Alumnos de Sexto (bailes):

“En estas navidades” – H. Rosario (merengue)

“Echa pa’allá” - Pitbull



-10:45 horas.

1º Y 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

PROGRAMA:

1.- Alumnos de Primero:

“Navidad rock”

“I’m the happiest Christmas tree”

2.- Alumnos de Segundo:

“Tres pastelitos”

“Ginerbread house Christmas song”

3.- Vídeo de los alumnos de Primero y Segundo

4.- Alumnos del Coro:

“Sing a glad Nöel”

“ Suo gan“

“Calypso Nöel”

“Adeste Fideles”

5.- Alumnos de Sexto (bailes):

“En Navidad” – Rosana (cha-cha-cha)

“Echa pa’allá” – Pitbull



-12:15 horas.

5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

PROGRAMA:

1.- Obra de teatro de los alumnos de Quinto:

“The Little crooked Christmas tree”

2.- Gonzalo Lope (5º C) recita: “Salinas” (A. Machado)

3.- Bailes en línea de los alumnos de Sexto:

“Feliz Navidad” – Boney M. (swing)

“Jingle Bells rock” – Billy Gilman (swing)

“En estas navidades” – H. Rosario (merengue)

“En Navidad” – Rosana (cha-cha-cha)

“Echa pa’lla” – Pitbull

4.- Alumnos del Coro:

“Sing a glad Nöel”

“Suo gan“

“Calypso Nöel”

“Adeste Fideles”

Vacaciones de Navidad

Reproducimos aquí el comunicado del colegio sobre el horario del último día de clase antes de las vacaciones de Navidad. 

El colegio de tu niñez

Estos días previos a la Navidad, los alumnos del colegio preparan concienzudamente los villancicos que van a interpretar en el tradicional festival navideño. Probablemente vuestros hijos solo os hayan contado unos pocos detalles de su coreografía porque, ya sabéis, el factor sorpresa influye mucho en el éxito del espectáculo y hay que guardar el secreto.

Como es habitual, se han programado varias funciones navideñas. Los primeros en actuar ante los papás serán los alumnos de Educación Infantil, que lo harán este próximo viernes 13 de diciembre. Coincidiendo con estos actos que congregan a muchos de vosotros en el colegio, el APA va a poner en marcha la campaña "El colegio de tu niñez", en la que esperamos que participéis con vuestras sugerencias para mejorar el colegio. En la entrada del festival encontraréis una urna donde podréis depositar vuestros "deseos". A la vez tendréis oportunidad de conocer la labor de la Asociación de Padres y Madres. 

Hasta que llegue ese momento, si ya se os ocurre alguna propuestas, os invitamos a hacérnosla llegar.

Las AMPAS de Las Rozas reclaman el instituto prometido

Como ya sabréis, el pasado 21 de Enero de 2013 se oficializó el proyecto de construcción de un nuevo instituto con la publicación del mismo en la página web del Ayuntamiento, que se ubicaría en el Parque Empresarial de Las Rozas junto a la biblioteca León Tolstoi.

Desde entonces, se ha ido realizando un seguimiento de la marcha de dicho proyecto por las distintas AMPAs, habiendo mantenido en fechas relativamente recientes un encuentro a colación de este tema, con la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Las Rozas.

En dicha reunión se transmitió a las AMPAs que el proyecto está en marcha, con la intención de iniciar las obras en la primavera de 2014 al objeto de que esté disponible al menos un aulario para el comienzo del próximo curso en septiembre de 2014. 

No obstante, debido a la conocida situación de restricciones presupuestarias, a la falta de conocimiento sobre el plan de actuaciones previsto y de fechas concretas y definidas que permitan corroborar el cumplimiento de los plazos de construcción, se ha generado cierta inquietud sobre la disponibilidad real de esta infraestructura en las fechas fijadas.

Por todo ello, a pesar de lo transmitido por parte del Ayuntamiento de Las Rozas en todo lo relativo a la construcción del nuevo Instituto, las AMPAS de Las Rozas han decidido remitir conjuntamente un escrito a la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid para hacerle partícipe de estas inquietudes y solicitarle resumidamente lo siguiente: 

-Un compromiso oficial por parte de la Comunidad de Madrid para la construcción del Instituto para el inicio del curso 2014-2015. 

-Un calendario de obras con las fechas de ejecución previstas de cada fase. 

-Que se realicen las actuaciones jurídico-administrativas que correspondan para que, en el proceso de elección de centros para el próximo curso por parte de los alumnos, se contemple el nuevo Instituto independientemente de la marcha de las obras. 

A medida que se vayan produciendo novedades significativas, o se obtengan informaciones relevantes relativas al nuevo Instituto, desde la Asociación os iremos informando de las mismas.

Por si estáis interesados en conocer el contenido íntegro de esa carta, a continuación la reproducimos:

A la atención de:

Excma. Sra. Dª. Lucía Figar de Lacalle, Consejería de Educación, Juventud y Deporte. Comunidad de Madrid.

Con copia a:

Excmo. Sr. D. Gonzalo Aguado Aguirre. Dirección General de Infraestructuras y Servicios de la Comunidad de Madrid.

Illmo. Sr. D. José Ignacio Fernández Rubio, alcalde del Ayuntamiento de Las Rozas de Madrid.

Sra. Dª. Mercedes Piera. Concejalía de Educación y Cultura del Ayuntamiento de Las Rozas de Madrid.

Sr. D. José Macías Velázquez, director de Área Territorial de la DAT Madrid-Oeste.

Sr. D. Pablo Hispán Iglesias. Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Comunidad de Madrid.

Estimados señores,

Las AMPA de los CEIP e IES de Las Rozas abajo firmantes,

EXPONEMOS:

Que, ante la necesidad de cubrir correctamente las necesidades de escolarización de alumnos de 6.º de Primaria del municipio de Las Rozas y especialmente con el fin de cumplir adecuadamente con el programa de bilingüismo, se programó la construcción de un quinto instituto en la localidad. Este estaría emplazado en la parcela de 13.000 metros cuadrados que linda con las calles Camilo José Cela, Octavio Paz, Gabriel García Márquez y José Echegaray.

Que, a pesar de ese compromiso, no hay ninguna evidencia de que las obras hayan comenzado aún.

Que, sin embargo, recientemente la Concejalía de Educación del ayuntamiento de Las Rozas nos ha transmitido y confirmado que la construcción del citado instituto sigue adelante, y que está previsto que el inicio de las obras sea en la primavera de 2014, de forma que el aulario estaría disponible para el mes de septiembre de 2014.

POR TANTO:

Ante esta información nos surgen las siguientes inquietudes:

1.- No se ha podido verificar que la parcela donde se ubicará el nuevo instituto haya sido formalmente puesta a disposición del Gobierno regional por parte del ayuntamiento de Las Rozas.

2.- Según información no contrastada, parece que en el proyecto de Presupuesto de la Comunidad de Madrid para el ejercicio 2014 no existe la dotación presupuestaria necesaria para la construcción del nuevo instituto.

3.- Nos preocupa especialmente que se pueda plantear como alternativa a la inmediata puesta en marcha de las obras, que los alumnos puedan ser repartidos por otros institutos existentes en la localidad. De producirse esta situación, se corre el riesgo de que muchos alumnos pierdan la posibilidad de continuar sus estudios dentro del Plan de Bilingüismo implantado por la Consejería de Educación de Comunidad de Madrid.

4.- El primer e inmediato problema, de no contar en plazo con el nuevo instituto, sería el aumento de ratios el próximo curso en los institutos existentes, lo que provocaría que en muchos centros no habría espacio físico en las clases.

5.- La opción de repartir a los alumnos por todo el municipio generaría un gran problema para las familias a la hora de conciliar su vida familiar/laboral con la vida escolar y más en el caso de familias con varios hermanos escolarizados en diferentes centros. Además, la oferta de transporte público (dadas las características geográficas antes indicadas) no podría cubrir las necesidades de desplazamiento de los alumnos.

6.- En la actualidad, se puede llevar a cabo la tarea educativa con calidad para este primer ciclo de Educación Secundaria. No obstante, nos preocupa pensar que el curso que viene 2014-2015 y siguientes (ya que en la actualidad hay 602 alumnos matriculados en 5.º de Primaria) esto no pueda ser así dado el elevado número de alumnos que finalizará la Educación Primaria en los próximos 3-4 años.

Por todo lo anterior, las AMPA de Las Rozas abajo firmantes efectuamos la siguiente

PETICIÓN:

1.- Que se dé prioridad a la construcción del nuevo instituto.

2.- Un compromiso oficial por parte de la Comunidad de Madrid.

3.- Un calendario oficial de actuación de las obras, así como las posibles soluciones y alternativas a los problemas que vayan surgiendo.

4.- Es PRIORITARIO que esta Consejería realice las gestiones necesarias para la creación de la figura jurídica del nuevo Instituto lo antes posible, y en todo caso, con anterioridad al inicio del proceso de petición de plaza para el curso 2014/2015.

Ecomercadillo en el colegio Los Olivos

El AMPA del colegio Los Olivos os invita a participar en esta interesante iniciativa que se desarrollará el próximo fin de semana en su centro, un mercadillo de artículos de segunda mano al que estáis todos invitados.

Aprobada la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE)

El Congreso acaba de aprobar, con los únicos votos a favor del PP, la nueva Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE). Según hemos leído en los medios informativos, ahora la norma deberá ser firmada por el Rey y publicarse en el BOE. La reforma comenzará a implantarse el próximo curso, 2014-2015, en Primaria y Formación Profesional Básica, y a partir del siguiente curso lo hará en Secundaria, Bachillerato y FP de grado medio y superior. Según el calendario establecido, la implantación concluiría en el curso 2016-2017, lo que quiere decir que las primeras evaluaciones finales, exigidas para obtener el título de ESO y Bachillerato, serán en 2017. Hay quien duda de que dé tiempo a implantarla siguiendo esos plazos porque en los poco más de ocho meses que quedan es difícil que se pueda realizar todo el desarrollo reglamentario tanto a nivel estatal como autonómico, incluso organizativo dentro de la programación de los centros. El Ministerio es más optimista. Habrá que esperar para comprobar quién tenía razón.

Repasamos algunos puntos importantes de la nueva Ley:

-Las asignaturas de Primaria, ESO y Bachillerato se agrupan en troncales (reguladas esencialmente por el Gobierno con una carga lectiva mínima del 50 % del horario total), específicas y de libre configuración autonómica, cuyos horarios y contenidos corresponderán a las comunidades. 

-Se incorporan pruebas nacionales comunes al final de 6º de Primaria, 4º de ESO y 2º de Bachillerato, diseñadas por la administración central previa consulta a las comunidades. Es necesario superar las dos últimas para obtener los títulos correspondientes. Además, se establece otra prueba orientativa al terminar 3º de Primaria para la detección precoz de dificultades en el aprendizaje. 

-Se adelanta la elección de itinerarios a 3º de ESO, donde se puede optar entre Matemáticas de iniciación a enseñanzas académicas o aplicadas. Además, en 4º de ESO se tiene que elegir entre enseñanzas orientadas al Bachillerato o a FP.

-Los alumnos que no tengan posibilidad de avanzar en la ESO, en opinión de los profesores, accederán con 15 años a Formación Profesional Básica.

-En ESO, con carácter general, se podrá pasar de curso con dos suspensos como máximo, siempre que no sean simultáneamente Matemáticas y Lengua.

-Se crea una nueva FP Básica, que sustituye a los programas de cualificación profesional inicial (PCPI), y se potencia la llamada FP dual.

-El Bachillerato tendrá tres modalidades: Ciencias, Artes, y Humanidades y Ciencias Sociales. 

-La selectividad desaparece en 2018, pero se mantiene para los alumnos que quieran acceder a la Universidad antes del curso 2017-18. Las Universidades podrán implantar pruebas de acceso.

-La asignatura de Religión será de oferta obligatoria en Primaria y Secundaria, contará para la nota media y tendrá su "alternativa" en "Valores sociales y cívicos" (Primaria) y "Valores éticos" (Secundaria). Desaparece, en cambio, Educación para la ciudadanía.

-Los miembros del equipo directivo y los profesores serán considerados autoridad pública, lo que quiere decir que en caso de conflicto, los hechos constatados por ellos tendrán valor probatorio y disfrutarán de presunción de veracidad.

-El Consejo Escolar del centro tendrán funciones esencialmente consultivas.

Estas son algunas de las bases de esta nueva Ley recién aprobada. Por si deseáis profundizar más en el texto legal, os dejamos el siguiente enlace.

Comienzan los juegos municipales

Este fin de semana comienza la liga municipal de Fútbol Sala y Fútbol 7, donde compiten varios equipos de Los Jarales. A continuación publicamos los calendarios con los compromisos para las próximas semanas. Podéis pinchar en el que os interese para verlo más grande.

FÚTBOL SALA

LOS JARALES 1º

LOS JARALES VIERNES 1º

LOS JARALES 2º

LOS JARALES VIERNES 2º

LOS JARALES 3º

LOS JARALES VIERNES 3º

LOS JARALES 4º

FÚTBOL 7

JARALES 5º

JARALES 6º

X Concurso de Christmas Los Jarales

Un curso más, y ya van 10, la Asociación de Padres y Madres organiza por estas fechas el Concurso de Christmas Los Jarales, un certamen que trata de fomentar la creatividad de los alumnos y hacerles partícipes de la confección de nuestra revista trimestral, ya que una selección de los mejores dibujos formará parte del póster central de esta publicación con el que felicitaremos la Navidad a las familias del colegio en diciembre. Además, los seleccionados recibirán fabulosos regalos. Os invitamos a que animéis a vuestros hijos a participar. Gracias por colaborar.

Aquí están las calabazas decorativas de Halloween

Los alumnos de Los Jarales han demostrado tener mucha imaginación y talento. No hay más que ver las calabazas decorativas de Halloween que han presentado al concurso convocado por el colegio. Aquí os dejamos las elegidas en Primaria e Infantil y una selección de todas las obras que han estado expuestas hasta hoy en los pasillos del centro.

Ganadores del concurso de postales de halloween

El jurado compuesto por Pipi (TGC) y Carmen (Comunidad de Madrid), después de varias horas de arduo trabajo, ha seleccionado a los siguientes alumnos como ganadores del Concurso de Postales de Halloween. Al final decidieron otorgar un tercer premio en los viernes. El resto de participantes ha recibido su postal impresa y un pequeño detalle que han degustado en el momento.

TALLER DE LOS VIERNES

CATEGORÍA INFANTIL: 1º LAURA SÁNCHEZ PESTO - 5 AÑOS

CATEGORÍA PRIMARIA: 1º GUILLERMO MOÑUX RAMÍREZ

CATEGORÍA PRIMARIA: 2º ANTONIO CABRERA LADÍN

CATEGORÍA PRIMARIA: 3º MIGUEL CABRERA LADÍN

FOTO DE TODOS LOS PREMIADOS EN VIERNES

TALLER DE LUNES Y MIÉRCOLES

CATEGORÍA PRIMARIA: 1º MATEO POUDEREUX MATESANZ

CATEGORÍA PRIMARIA: 2º IVÁN VENTURA SEGUI

FOTO DE TODOS LOS PREMIADOS EN LUNES Y MIÉRCOLES

TALLER DE MARTES Y JUEVES

CATEGORÍA PRIMARIA: 1º GONZALO LOPE CARRASCO

CATEGORÍA PRIMARIA: 1º PABLO LÓPEZ MUÑOZ

FOTO DE TODOS LOS PREMIADOS EN MARTES Y JUEVES

La presidenta del APA os invita a asistir a la Asamblea anual

Concurso de calabazas decorativas

El departamento de Inglés del colegio ha convocado un concurso de calabazas decorativas coincidiendo con la celebración de Halloween. Los alumnos que lo deseen pueden decorar una calabaza utilizando los materiales que más les gusten y llevarla al colegio a partir del 28 de octubre. El jurado elegirá la mejor calabaza el día 31. Os animamos a incentivar la participación de vuestros hijos en esta iniciativa que, como centro bilingüe que somos, tiene el propósito de trabajar con los alumnos los aspectos socioculturales de los países de habla inglesa.

Primera sesión ordinaria del Consejo Escolar en el curso 2013/14

El día 9 de octubre se convocó la primera sesión ordinaria del Consejo Escolar del curso que acaba de comenzar en la que se discutieron los siguientes puntos:

1.- Se informó de la designación de Sylvia Ebri como representante del AMPA en el Consejo Escolar para este curso.

2.- Se aprobó la Programación General Anual. Este documento recoge los objetivos generales y específicos así como las actividades complementarias que se desarrollarán durante el curso escolar tanto por parte del colegio como del AMPA. Se destacan como puntos importantes dentro de la PGA de este curso:

- A partir del siguiente curso se realizará la reagrupación de los niños al terminar el primer ciclo de Educación Primaria, además de las ya implantadas al finalizar Educación Infantil y el segundo ciclo de Primaria.

- Se ha definido un plan de mejora de competencia en matemáticas, que se aplicará en todos los ciclos, con el objetivo de favorecer la capacidad de los niños para resolver problemas.

- Se mantiene la participación del centro en el programa de Escuelas Unesco, que en este curso nos llevará a trabajar en los temas "El huerto familiar" y "La dieta mediterránea" a través del proyecto "El sabor de la tierra".

- Se mantiene la participación del centro en el encuentro de Escuelas Unesco que este año estará representado por los alumnos de Sexto de Primaria en la ciudad de Toledo.

- Se define el detalle del programa anual para los diferentes ciclos, para el programa de bilingüismo y de la biblioteca escolar, entre otros. Además la PGA define el calendario de reuniones de las diferentes comisiones del Consejo en donde tenemos participación los padres representantes y las reuniones del equipo directivo con el AMPA. A este respecto, se anima a que los padres que tengan inquietudes que deban ser planteadas al equipo directivo del centro nos la hagan llegar a través de los canales disponibles para que sean evaluadas y, en el caso de representar una mejora general para alumnos, familias y/o profesores, que sean llevadas a discusión y evaluación por parte del centro.

3.- Se aprobó la participación del Coro escolar en el Certamen de la Comunidad de Madrid.

4.- Se discutieron los resultados de la prueba LEA de Segundo de Primaria en la que se obtuvieron muy buenos resultados por parte de los alumnos del centro, con una media de 7,88 en Lengua y de 9,11 en Matemáticas.

5.- Se aprobó la finalización a media jornada el día 20 de diciembre.

6.- Se informó acerca del Proyecto Ecoescuelas, en el que se comezará a participar mediante la formación de un comité con representación de profesores, padres y alumnos de Quinto y Sexto.

7.- Se conformaron las comisiones del Consejo Escolar con la siguiente representación de los padres en las mismas:

-Comisión económica: Sylvia y Chus. 

-Comisión de comedor: Margarita. 

-Comisión de convivencia: Cristina y Yenny. 

-Comisión de seguridad: Chus y Sylvia.

Por último, en ruegos y preguntas se discutió la disconformidad del equipo directivo en cuanto al manejo del APA y la empresa TGC en el cambio de la modalidad de desayunos para la actividad de Primeros del Cole. El APA manifestó los problemas encontrados y se ha solicitado a TGC retomar la forma en que habían sido ofrecidos estos desayunos hasta el curso pasado.

El calendario escolar del APA ya está de camino

Este año repetimos una iniciativa que tuvo mucha aceptación el curso pasado: el calendario escolar removible. Muy pronto vuestros hijos llevarán a casa en sus mochilas un calendario para pegar donde mejor os convenga y tener siempre a mano, para saber cuándo hay un día sin cole o cuánto duran unas vacaciones. Son unos vinilos removibles, pueden pegarse y despegarse fácilmente, que repartiremos a cada familia. Esperamos que os gusten y, sobre todo, que os resulten útiles.